阳江日报讯（记者/许倩 通讯员/黄彩珍）2025年12月29日，阳江市阳东区教育集团（教育共同体）2025年教研年会暨阳东教研大讲堂第三讲在阳东区南华实验学校举行。本次活动由阳东区教育局指导、区教师发展中心主办，以“跨校跨段跨科协同教研，赋能教育高质量发展”为主题，阳东区6大教育集团（教育共同体）的分管副校长、教研负责人、骨干教师及区教师发展中心教研员等200余人齐聚一堂，总结新型教研模式实践成果，共探教育优质均衡发展新路径。

据了解，本次活动是阳东区深化“四联六合”立体教研网络建设的重要举措，更是对 “两分析—三备—四步—两循环—一展示”教研模式长期实践后的集中总结与交流推广。近年来，阳东区以教育集团（教育共同体）为载体，组织各学校围绕该模式的内涵解读、特征提炼、路径探索开展系统性实践试验，经过持续打磨与优化，形成了一批可复制、可推广的实践经验。该模式实施以来，阳东区教师优质课获奖数量同比提升35%，乡村学校教研活动开展频次较此前增加40%，学生学业水平合格率稳步提升，有效破解了传统教研“碎片化、形式化”难题，推动优质教育资源向乡村学校延伸，为县域义务教育优质均衡发展奠定了坚实基础。

参与教师纷纷表示，此次活动聚焦特定教研模式的实践总结，内容既有理论高度又贴近教学实际，不仅清晰梳理了新模式的核心逻辑，更通过鲜活案例展现了其应用价值，有效解决了跨校教研联动不足、教学设计针对性不强等日常工作中的难点问题。

下一步，阳东区将继续以该模式为重要抓手，深化“四联六合”教研机制，持续完善协同教研生态，优化教育资源配置，强化教师专业培训，以高质量教研赋能教育高质量发展。