江城区于2018年1月率先获得“广东省推进教育现代化先进区”称号。日前,经省政府教育督导室组织专家审核,阳东区、阳春市和阳西县也全部获得“广东省推进教育现代化先进县(市、区)”称号。至此,我市已实现“广东省推进教育现代化先进县(市、区)”全覆盖,为如期完成推进教育现代化先进市任务创造了必要条件。(12月23日《阳江日报》)我市实现“广东省推进教育现代化先进县(市、区)”全覆盖,是我市各级党委政府全面推进教育现代化的结果,也是广大师生戮力同心、共同努力的结果。但是,这并非意味着从此可以一劳永逸,而是要...

推进教育现代化提升教育品质
2018-12-25 来源:阳江日报

江城区于2018年1月率先获得“广东省推进教育现代化先进区”称号。日前,经省政府教育督导室组织专家审核,阳东区、阳春市和阳西县也全部获得“广东省推进教育现代化先进县(市、区)”称号。至此,我市已实现“广东省推进教育现代化先进县(市、区)”全覆盖,为如期完成推进教育现代化先进市任务创造了必要条件。(12月23日《阳江日报》)

我市实现“广东省推进教育现代化先进县(市、区)”全覆盖,是我市各级党委政府全面推进教育现代化的结果,也是广大师生戮力同心、共同努力的结果。但是,这并非意味着从此可以一劳永逸,而是要以此为新的起点,迈上新的征程,以“推进教育现代化”为基础,全面提升教育品质。

党的十九大报告明确指出,要深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。我市实现“广东省推进教育现代化先进县(市、区)”全覆盖,加快了教育现代化的进程。但是,就目前的情况来看,我市教育依然面临着发展不平衡不充分的问题。3年来,我市虽然累计投入将近12亿元,推进教育现代化建设,但城乡教育发展依然不平衡,特别是在一些乡村,依然存在师资力量薄弱、教学设施滞后等短板,制约了城乡教育的均衡发展。为此,促进教育公平、提升教育品质,还需要在深化教育改革,破除体制机制障碍、强化师资力量建设、推进城乡教育均衡发展,把短板补齐、长项做强上下功夫。

推进教育现代化的基本点、落脚点就是以人民为中心,办好人民满意的教育。在我市,由于一些地方优质学位供给不足,制约了教育的均衡发展。无论是学前教育、小学教育,还是中学教育阶段,优质学位依然一位难求,难以满足更多群众对“孩子有好的教育”的期盼。这种教育发展不平衡的现象,是群众急盼解决的问题,也是促进教育公平需要补上的短板。

为此,我们要以推进教育现代化发展为抓手,积极推进教育治理体系和治理能力现代化,全面提升我市教育综合实力,以提升教育的品质满足群众的需要,着力打造为民、利民的教育格局,自觉将推进现代化教育转化为深化“品质服务”,让教育成为我市经济社会快速发展的助推器。

伍志雄

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